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我校成为全国地方高校卓越工程教育校企联盟常务理事单位

我校成为全国地方高校卓越工程教育校企联盟常务理事单位

726日上午,“全国地方高校卓越工程教育校企联盟成立大会暨卓越工程教育专家论坛”在上海工程技术大学召开,教育部高教司副司长李彧威、理工处副处长侯永峰,中国高教学会副秘书长兼《中国高教研究》主编王小梅,上海市教育委员会副主任郭为禄、高教处处长桑标,企业代表以及来自全国地方高校代表,共计170余人出席了本次会议。副校长杨若凡,电气学院、机械学院、高教所、教务处、质管办等相关部门负责人、专业骨干教师参加会议。

  

全国地方高校卓越工程教育校企联盟”由上海工程技术大学、燕山大学、沈阳化工大学、北京建筑大学、成都信息工程大学、吉林化工学院、合肥学院、上海电机学院、西安理工大学等9所单位共同发起成立,得到了全国100余所地方高校及企业的积极响应。经联盟首届理事会一次会议表决通过,我校被推选为联盟首届理事会常务理事单位。

教育部高等教育司副司长李彧威对联盟的成立表示支持和赞赏,希望联盟按照“开放联合、优势互补、协同育人、合作共赢”的原则,积极开展相关工作,深化地方高校教育教学改革。上海市教委副主任郭为禄对联盟的成立表示祝贺,并表示支持上海地方高校结合工程教育专业认证工作开展教育教学改革,推进学校建设发展。

我国工程教育规模现居世界第一,但作为一个工程教育大国,我国与发达国家相比,尚未建设成为工程教育强国,卓越工程技术人才还无法满足“中国制造2025”发展战略的需要。针对这一现状,教育部从2008级大学生起试点实施“卓越工程师教育培养计划”,2010年起正式实施。我校2011年、2012年分别有“电气工程及其自动化”“机械设计制造及其自动化”“材料成型及控制工程”等3个专业先后获批成为卓越计划专业,在“现场工程师”培养模式创新方面进行了有益的改革与尝试。

“全国地方高校卓越工程教育校企联盟”的成立符合“中国制造2025”发展战略对急需的卓越工程技术人才的需求,顺应教育部对“卓越工程师教育培养计划”发展的新要求,契合地方高校协调发展的新选择。联盟将致力于地方高校卓越工程教育的深入发展,在创建校企合作教育交互平台、深入探索校企协同育人机制,加强成员单位交流与共享、深化创新创业教育改革,开展成员单位间共同研究、推进应用型人才培养模式改革,以及加快工程教育认证步伐、促进地方高校与国际接轨等方面开展协作互动,集地方高校之优势与合力,进一步提升工程人才培养质量,为培养满足国家急需的卓越工程技术人才,加快建设高等工程教育强国做出新的贡献。

  

     在卓越工程教育专家论坛上,教育部高教司理工处副处长候永峰在《<华盛顿协议>及其对我国工程教育改革的促进》的专题报告中指出,201662日,中国在国际工程联盟大会上获全票通过成为《华盛顿协议》第18个正式成员,意味着通过中国工程教育专业认证协会(CEEAA)认证的专业将得到该协议所有正式成员的承认,这对于我国工程技术领域应对国际竞争、走向世界具有重要意义。经过近10年的发展,我国已经在31个工科专业类的18个开展了认证,截止2015年底,已有553个专业点通过认证。候永峰表示,应当从《华盛顿协议》的“实质等效”来思考工程教育标准,同时从“认证要求”来思考工程教育评价。《华盛顿协议》对毕业生的素质要求主要涵盖“知识维度”“解决工程问题能力维度”“通用能力维度”“态度维度”等4个维度,包括工程知识、问题分析、设计/开发解决方案、研究、使用现代工具、工程与社会、环境和可持续发展、职业规范、个人和团队、沟通、项目管理、终身学习等,对传统工科教育的人才培养模式提出了新要求、新挑战。随后,来自燕山大学、湖南工程学院、南京工程学院、全国高校创新创业投资服务联盟、温州大学、西门子(中国)组织发展部、上海工程技术大学等的代表分别围绕“工程教育专业认证”“应用型人才培养模式”“创新创业教育”“校企协同育人”四个主题与与会代表开展热烈的交流与讨论。

会后,我校与会代表就学校卓越计划专业的阶段性成果总结、基于OBE理念的课程教学改革、中国工程教育专业认证筹备等问题进行了交流讨论,并就如何进一步做好相关后续工作提出了意见和建议。(董雪静)